6分的表现
作者:yelsa 日期:2011-09-02
语文作业信息:
1、值日表已按排好,请您根据值日情况及时调整接送时间。2、明日课表:英语、语文、美术、数学。3、语文作业:给11个生字各组两个词。背诵课文。
开学第一天,瀚同学兴奋的很,但兴奋劲没有花费在课堂上,应说只有用6分心在课上。因为从昨晚对待作业的态度就能看出。我检查瀚同学的作业,发现瀚同学对这11个词组词并认真,如:层(一层、几层)、壮(壮现,错了都不知),虽他组的可接受,但体现的一点不用心。还有就是背课文,一共才20个字,却花了很长时间才把他记熟,后来还是帮他冲凉时,我和他一搭一唱的,才算是把这课记下来了。所以我只给昨天表现评6分。英语课应可以打8分,能很标准的读,也能回答问题。
可能是上课头一天吧,还没完全收心,得调整他的心态才行,故昨晚没少在他耳边说。
1、值日表已按排好,请您根据值日情况及时调整接送时间。2、明日课表:英语、语文、美术、数学。3、语文作业:给11个生字各组两个词。背诵课文。
开学第一天,瀚同学兴奋的很,但兴奋劲没有花费在课堂上,应说只有用6分心在课上。因为从昨晚对待作业的态度就能看出。我检查瀚同学的作业,发现瀚同学对这11个词组词并认真,如:层(一层、几层)、壮(壮现,错了都不知),虽他组的可接受,但体现的一点不用心。还有就是背课文,一共才20个字,却花了很长时间才把他记熟,后来还是帮他冲凉时,我和他一搭一唱的,才算是把这课记下来了。所以我只给昨天表现评6分。英语课应可以打8分,能很标准的读,也能回答问题。
可能是上课头一天吧,还没完全收心,得调整他的心态才行,故昨晚没少在他耳边说。
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