上一篇
下一篇
家长会后的总结
作者:yelsa 日期:2011-11-11
昨晚的家长会开了一个半钟，老师主要为我们家长讲目前孩子存在的问题。
我刚进教室，来不及去观察教室的每个角落，也跟着家长们向老师们了解孩子的学习情况（开会还没开始），得知瀚同学最近粗心，看题只看一半。这可不好呀，虽这毛病我已发现了，但除了常叮嘱他，请问有更好的办法不？
会议要开始了，我特意问了老师，瀚同学的座位。瀚同学坐在第四组的第一位，抽屉里有点乱，不整洁。里头有纸巾，有从本子上撕下来的纸张，还有在家做的英语卡片，都没有归类摆好。这点不好呢，得回去提个醒才行呀。
到七点了，家长们也齐了，会议开始：
班主任首先将孩子的课堂作业发给了我们，然后选了四本紫色写话本，就是每周写“写话”优秀的四位，在会上表扬（瀚同学在这四位的其中）。呵！当然这也得包括字写得好的。接着老师把孩子在校存在的问题点一一的讲给我们听，希望我们家长配合及引导。（1、行为习惯；2、卫生3、形成观察4、锻炼）着重提出，要求书写工整------
到家后，瀚同学已睡了，也就将问题点在今早上说了。呵！
我刚进教室，来不及去观察教室的每个角落，也跟着家长们向老师们了解孩子的学习情况（开会还没开始），得知瀚同学最近粗心，看题只看一半。这可不好呀，虽这毛病我已发现了，但除了常叮嘱他，请问有更好的办法不？
会议要开始了，我特意问了老师，瀚同学的座位。瀚同学坐在第四组的第一位，抽屉里有点乱，不整洁。里头有纸巾，有从本子上撕下来的纸张，还有在家做的英语卡片，都没有归类摆好。这点不好呢，得回去提个醒才行呀。
到七点了，家长们也齐了，会议开始：
班主任首先将孩子的课堂作业发给了我们，然后选了四本紫色写话本，就是每周写“写话”优秀的四位，在会上表扬（瀚同学在这四位的其中）。呵！当然这也得包括字写得好的。接着老师把孩子在校存在的问题点一一的讲给我们听，希望我们家长配合及引导。（1、行为习惯；2、卫生3、形成观察4、锻炼）着重提出，要求书写工整------
到家后，瀚同学已睡了，也就将问题点在今早上说了。呵！
文章来自: 
引用通告:
<$HotLog$>
<$NewLog$>
如果您喜欢本篇文章，也许您也会喜欢下面推荐的文章！
相关日志:
为了保护版权，尊重别人的劳动成果
请您在转载此文章时在醒目的位置注明该文出处并附上本站的链接
本文出处：『瀚瀚成长点播』
网站链接：http://wennw.com
尊重别人，尊重自己，请不要因为区区的一篇小文而践踏自己的人格，谢谢您们的支持、理解和合作！
如果你需要修改本文的内容并再次发布，请先向我联系，一般来说，我会持支持的态度。但也烦请您附上原始文字的出处
遵循创作共同协议,您可自由:
◎ 复制、发行、展览、表演、放映、广播或通过信息网络传播本作品。
但须遵守下列条件：
◎ 署名. 您必须按照作者或者许可人指定的方式对作品进行署名。
◎ 非商业性使用. 您不得将该作品用于商业目的。
◎ 禁止演绎. 您不得修改、转换或者以本作品为基础进行创作。
对任何再使用或者发行，您都必须向他人清楚地展示本作品使用的许可协议条款。
如果得到著作权人的许可，您可以不受任何这些条件的限制。
评论: 0 | 引用: 0 | 查看次数: -
发表评论