养成自主检查作业
作者:yelsa 日期:2014-09-06
周末了,又到中秋,多一天在家陪瓜瓜了,呵!今天上午还得上半天班,早上出门时,瓜瓜闹着要跟我出来,于是不得不抱着他。到楼下时只得哄他,拿个五毛钱的硬币哄着让他去买包子(因为包里没有一元硬币了),这才没有留意我。我赶紧溜走,结果一抬头没见我,就开始哇哇的哭,因赶时间只有狠心不理会他。这几天工作忙的水都没时间喝,安排工作等事项,今天下午还得加班一会儿。下周二一上班就得开会,新同事到几位。心里很想快点挣点钱,给自已打工。
五年级的学习任务重了点,作业量也多了很多,从第二次老师批改的作业来看,还是马虎的原因。不细心,没有养成检查的习惯。这点得想办法改进才行,瀚还感觉不到检查的重要性。
如何引导他自已检查作业:
(1)第一步让孩子知道检查是写作业的其中一项
(2)第二步让孩子习惯于写完就查。
(3)第三步要教给孩子检查作业的方法。
①第一遍:先简单查,查有没有没做的空题。
②第二遍:一道题一道题地细查,可以用铅笔、尺子挡住答案部分,心算一遍,看看与先前写的是否一致;也可以把答案放入题目中,看算式是否成立……在这一遍检查中,可以适当多检查几次。
③第三遍:简单查,查书写是否整洁。
(4)第四步逐渐放手,让孩子学会自己查作业。
五年级的学习任务重了点,作业量也多了很多,从第二次老师批改的作业来看,还是马虎的原因。不细心,没有养成检查的习惯。这点得想办法改进才行,瀚还感觉不到检查的重要性。
如何引导他自已检查作业:
(1)第一步让孩子知道检查是写作业的其中一项
(2)第二步让孩子习惯于写完就查。
(3)第三步要教给孩子检查作业的方法。
①第一遍:先简单查,查有没有没做的空题。
②第二遍:一道题一道题地细查,可以用铅笔、尺子挡住答案部分,心算一遍,看看与先前写的是否一致;也可以把答案放入题目中,看算式是否成立……在这一遍检查中,可以适当多检查几次。
③第三遍:简单查,查书写是否整洁。
(4)第四步逐渐放手,让孩子学会自己查作业。
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