背书
作者:yelsa 日期:2012-03-21
忘值日了
作者:yelsa 日期:2012-03-20
接到老师电话投诉，说瀚同学昨天没值日。电话里，班主任很是不高兴的说：“还当组长、值日班长呢，带头跑掉、、、、、、”。我有点不信，因瀚都多次主动帮同学扫地，怎么可能轮到自个值日时不值呢，定是小家伙误会了。
电话刚挂，小家伙和爷爷回来了，瀚一听我这么说，很是惊讶的对我说：“是老师说有几个同学罚扫地到这个周五的。”我把电话拔通后，让瀚自个向老师说明，不说明的话第二天定会被老师挨批评了。
每天是爷爷接他，爷爷就说：“获得了奖状，可能是太高兴了，误会了老师的话。一进校门就扬着手中的证书给我看，还好多家长围过来看呢。”（老人就喜欢这样，呵！）
电话刚挂，小家伙和爷爷回来了，瀚一听我这么说，很是惊讶的对我说：“是老师说有几个同学罚扫地到这个周五的。”我把电话拔通后，让瀚自个向老师说明，不说明的话第二天定会被老师挨批评了。
每天是爷爷接他，爷爷就说：“获得了奖状，可能是太高兴了，误会了老师的话。一进校门就扬着手中的证书给我看，还好多家长围过来看呢。”（老人就喜欢这样，呵！）
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今天月考
作者:yelsa 日期:2012-03-13
今天月考，这学期的头次大考。呵！
因为今天考试，故昨晚老师布置的作业就是复习，小家伙觉得好轻松。见我上Q，也要跑来掺和，叫我帮他种菜，为了让他轻松下，就让小家伙玩了十分钟，哈~
早上，吃早餐时，我放了下英语碟让瀚听，温习下吧。因为瀚同学老师错在听力上。昨晚还在强调呢，我说：“明天的考试要细心点哟”“怎么细心呀？”“听录音时认真听，要是没听清你就举手让老师再放一遍呗。”“不可以的。有些字母播出来的音让你分不清”“这样呀，那你用心点就好了。还有千万不要有漏题现象了。”“不可能有的，早就不会了。”“那就好。”
——————————————————————————
林同学（同住一小区的）昨晚八点来找瀚，我让他进来坐坐，林同学说有话要跟瀚说，接着两人说起悄悄话，说完同学就回家了。我有些好奇就问：“你俩什么事？还说悄悄话？”“他叫我周六去看他的鞋（同学有一双后脚跟带了轮子的鞋，就是可以滑的那种）”，这下我知怎么回事了。因上回琛妈对我说起过这事，说琛因这事还大哭了一场，吵着要琛妈买。当然琛妈有要求了，结果琛同学说不买就自个去网上买。这不，我将这话告诉瀚爸，瀚爸笑着对瀚说：“这次考得好就买。”瀚就说：“那考多少才算考得好呀？”“能每科有98以上就买”“那不可能，每科有93分以上还差不多。”“尽力，看你拿回的试卷再定”这些孩子还真是有意思，呵！
因为今天考试，故昨晚老师布置的作业就是复习，小家伙觉得好轻松。见我上Q，也要跑来掺和，叫我帮他种菜，为了让他轻松下，就让小家伙玩了十分钟，哈~
早上，吃早餐时，我放了下英语碟让瀚听，温习下吧。因为瀚同学老师错在听力上。昨晚还在强调呢，我说：“明天的考试要细心点哟”“怎么细心呀？”“听录音时认真听，要是没听清你就举手让老师再放一遍呗。”“不可以的。有些字母播出来的音让你分不清”“这样呀，那你用心点就好了。还有千万不要有漏题现象了。”“不可能有的，早就不会了。”“那就好。”
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林同学（同住一小区的）昨晚八点来找瀚，我让他进来坐坐，林同学说有话要跟瀚说，接着两人说起悄悄话，说完同学就回家了。我有些好奇就问：“你俩什么事？还说悄悄话？”“他叫我周六去看他的鞋（同学有一双后脚跟带了轮子的鞋，就是可以滑的那种）”，这下我知怎么回事了。因上回琛妈对我说起过这事，说琛因这事还大哭了一场，吵着要琛妈买。当然琛妈有要求了，结果琛同学说不买就自个去网上买。这不，我将这话告诉瀚爸，瀚爸笑着对瀚说：“这次考得好就买。”瀚就说：“那考多少才算考得好呀？”“能每科有98以上就买”“那不可能，每科有93分以上还差不多。”“尽力，看你拿回的试卷再定”这些孩子还真是有意思，呵！
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自做卡通蛋糕
作者:yelsa 日期:2012-03-11
英语手抄报我们做好啦~昨天瀚就把报版做好了，比我想像中要好得多，内容就只能是摘抄啦，水平不够呀，呵！（等瀚爸有空再把图贴上）
卡通蛋糕：
中午饭后，我和瀚去了琛同学家，把琛同学家的小面包机借来。上周琛妈给了瀚一些面包，瀚对我嘀咕了几句我还没反映过来（以为小蛋糕是楼下超市买的）。这不，终于得知原来有这么好玩方便的小机子，且楼下超市就有的卖。我们把机子拿到家里后就开始动工了，呵~（瀚可开心了，爷爷奶奶也跑来了，奶奶笑着说：“现在的年代，真是享福，什么都有，哈）
面粉、鸡蛋、奶粉倒在一块合，然后放入卡通盒里，开始合上盖。在这一旁静等三分钟。在一旁的瀚早按奈不住了，见冒烟了，就想打开盖。终于第一盘出来了，瀚拿了一个喜欢的卡通蛋糕吃了一口，然后对我说：“老妈，不甜，没有琛琛家的好吃。”，我赶紧往第二盘里加糖。共做了六盘，可图案不是很美观，后问琛妈原来是少了一个步骤，未将小蛋糕翻过来烤。呵~~~有意思~（图片就不好意上传了，太丑了，抽空网一个回来，哈）
卡通蛋糕：
中午饭后，我和瀚去了琛同学家，把琛同学家的小面包机借来。上周琛妈给了瀚一些面包，瀚对我嘀咕了几句我还没反映过来（以为小蛋糕是楼下超市买的）。这不，终于得知原来有这么好玩方便的小机子，且楼下超市就有的卖。我们把机子拿到家里后就开始动工了，呵~（瀚可开心了，爷爷奶奶也跑来了，奶奶笑着说：“现在的年代，真是享福，什么都有，哈）
面粉、鸡蛋、奶粉倒在一块合，然后放入卡通盒里，开始合上盖。在这一旁静等三分钟。在一旁的瀚早按奈不住了，见冒烟了，就想打开盖。终于第一盘出来了，瀚拿了一个喜欢的卡通蛋糕吃了一口，然后对我说：“老妈，不甜，没有琛琛家的好吃。”，我赶紧往第二盘里加糖。共做了六盘，可图案不是很美观，后问琛妈原来是少了一个步骤，未将小蛋糕翻过来烤。呵~~~有意思~（图片就不好意上传了，太丑了，抽空网一个回来，哈）
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英语手抄报
作者:yelsa 日期:2012-03-10
这周的作业有“英语手抄报”，这题对二年级的小朋友来说有些难度呢，这也是第一次做英语手抄报。要求如下：
下周有一个英语手抄报比赛，是自愿的，希望有这方面的意愿或潜力的积极参加。
1.内容要求：手抄报主题要鲜明，内容生动活泼，单篇文章字数一般不宜超过300字。可自行撰写，亦可根据资料改编、缩写，或抄摘。
2.版面设计要求：大小规格：A3纸张制作或A4纸张制作。版面应符合报纸的基本要求：①有醒目的报头，②有出版班级，出版人、出版日期。③有版块、栏目划分。④有文章标题。⑤有插图、花边。排版要求：①主题文章要放在头版头条的位置，做到主次分明。②版面整洁、美观、大方，标题突出，内容丰富，图文并茂，字型字号有变化，疏密相宜，给人以赏心悦目的感觉。③版面设计均采用手抄文字和手绘插图。(获奖的有奖品） 曾老师
这次是自愿，昨晚回去问了下瀚，瀚看有奖品，就说要做。不过要我协助提供资料。这不，昨晚八点我们就开始设稿，讨论着画什么图为好，怎么装扮，挺费时间的作业，才弄一半就到九点多了，故只好暂停，今天再继续，今晚回去再看看，重在参与吧，呵！
下周有一个英语手抄报比赛，是自愿的，希望有这方面的意愿或潜力的积极参加。
1.内容要求：手抄报主题要鲜明，内容生动活泼，单篇文章字数一般不宜超过300字。可自行撰写，亦可根据资料改编、缩写，或抄摘。
2.版面设计要求：大小规格：A3纸张制作或A4纸张制作。版面应符合报纸的基本要求：①有醒目的报头，②有出版班级，出版人、出版日期。③有版块、栏目划分。④有文章标题。⑤有插图、花边。排版要求：①主题文章要放在头版头条的位置，做到主次分明。②版面整洁、美观、大方，标题突出，内容丰富，图文并茂，字型字号有变化，疏密相宜，给人以赏心悦目的感觉。③版面设计均采用手抄文字和手绘插图。(获奖的有奖品） 曾老师
这次是自愿，昨晚回去问了下瀚，瀚看有奖品，就说要做。不过要我协助提供资料。这不，昨晚八点我们就开始设稿，讨论着画什么图为好，怎么装扮，挺费时间的作业，才弄一半就到九点多了，故只好暂停，今天再继续，今晚回去再看看，重在参与吧，呵！
Tags: 英语手抄报
