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手抄报获得表扬


绘画占了分,得到了表扬信,呵

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受到表扬,今晚的作业

数学作业:1、知识与能力训练41-42页,家长签字。
2、明天讲《物体的分类》,所以要办准备的长方体,正方体,圆柱体,球的实物带来,并把橡皮泥带来。
温馨提示:1、今天听写,全班只有11个孩子表现很好,两个孩子表现较差,其他孩子都有错误。汉字都没有错,现在最大的问题就是拼音。有些孩子声调标错了位置,有的孩子标错了调。所以希望家长一定要好好的督促。
2、昨天有三个小朋友没有完成家庭作业,也请家长督促。
3、今天的语文作业:请您让孩子给学习过的140-142页的生字拼音,可以随便抽查,看看孩子拼音应注意的问题在哪里。

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讲故事《蚂蚁和鸽子》

自开始在房间做作业,瀚就不三心二意,原因是关上门做作业,不会受到其它的干扰。呵!也就是说不会因为爷爷奶奶或爸爸他们的影响,有时瀚在做作业,爷爷奶奶偶尔会说下话,瀚就去搭话了,也就有三心二意的心态了。呵!
晚上作业不多,剩下的作业就复习英语单词和背诵课文,也就早早的测试OK。看下时间还早,就和瀚聊天,问瀚参与学校讲故事的活动开始没?。
我说:“瀚宝,你们讲故事活动开始了没?你讲什么故事,讲给妈妈听听?”
瀚说:“老师没说,可能是星期五。我讲《蚂蚁和小鸽子》的故事。”
我说:“哦,那讲给我听一下,要有表情和动作哟。”

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在自个房间做作业

昨晚开始让瀚进里屋做作业,因为每天晚上做作业要花不少时间,占了客厅(想看电视时,时间就到八点半了,小家伙就要睡觉去,所以有段时间,家里几个大人没看过电视据了。),爷爷奶奶就没有电视看了。于是就让瀚到自个的房间去做作业,把房间门关上,爷爷奶奶就可以看电视了。
瀚的房间有两张桌子,一张电脑张(装修时自装的),另一张书桌。书桌的高度是按大人的坐姿标准按的,没有自动升高的桌子,瀚坐着写字就不方便了。先将就吧,周末再和瀚爸去家私城购张合适的凳子。我把台灯、复读机全搬进了瀚的书桌上,开始瀚觉得挺好的,就因凳子矮了点坐不好,就想跑回客厅去。我跟瀚解释:“妈妈给你垫两个抱枕试试,因为我们把客厅占了,爷爷奶奶每天晚上就没有电视看了,那爷爷奶奶就不知有什么社会新闻了。”,“哦,那好吧,那周末我和你们一起去买凳子?”,“好呀,你表现好的话,爸爷还会在你房间里装一部电脑呢。”,“太好了。”,“那你开始要适应自个在房间里学习,还要开始要一个人睡了。”,“学习可以在房间里,我还是二年级开始一人睡吧?”。瀚跟奶奶睡,奶奶盖一个被子,他就盖小被子,瀚习惯身边有人陪他。唉,慢慢来吧,孩子慢慢长大了,也要开始收拾个空间给孩子。呵!

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爱看书

语文作业:1、背诵第五课《爷爷和小树》。2、“不、开、四、五”这几个字,每个写一行,并注音。
1)在您的悉心指导下,孩子的试卷做得很好,在此我表示深深的感谢,我相信,有您的重视,孩子的成绩和行为习惯会越来越好。
好有压力哟,呵!其实瀚在家做的语文试卷,我还真只是过过眼而以,真的说出来不好意思,我拼音没学好,分不清什么是声韵母之类的,现在我是学习状态呀。呵!
上周瀚爸在网上购了很多书,买了一整套漫画书,共有十几本,还有一些其它的学习书。就周末两天,瀚全看完了。很着谜,也不看电视,下楼散步还要拿上书,吃饭时也要看,有时喊他都不理会,自个只沉谜在漫画书本里。喜欢看书好,所以家里最多的东西就是书了,两个书柜摆了瀚爸和瀚的书,瀚爸购书也很啥得。
昨天早上六点半就醒了,醒了就去客厅找书看,然后坐在床上安静的看着,因为他知道爸妈周末爱睡懒觉,呵!瀚性格急,新鲜的东西留不到第二天的,非要在第一时间知道。就奶奶的话说:“有什么事都不要告诉他,一有事他就会睡不好觉,老想着这事。呵!

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YOYO大运

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