http://wennw.com/ zh-cn PBlog2 v2.4 http://wennw.com/images/logos.gif http://wennw.com/ 瀚瀚成长点播 http://wennw.com/article/kid/1004.htm wen@wennw.com(yelsa) Sat,20 Mar 2010 16:10:12 +0800 http://wennw.com/default.asp?id=1004 瀚瀚的日记写得顺口了（自我认为），知道分段了，会使用不少符号。呵！
摘次今天日记（以下是瀚瀚自个标的符号）
星期六     晴天大太阳（还画着笑脸）2010-3-20
早上，妈妈煮了青菜猪肝（粥），好好吃，我吃了一大碗。
上午，奶奶陪我去画画，因为妈妈要上班，妈妈给我四个一元的（硬币），让我带奶奶去坐（观）光车，不要走路，路上飞（尘）大。
下午，我做完了老师布（置）的作业，还做了妈妈买的拼音本，又画了画《葡萄(pu tao)》，妈妈说最喜欢看我画的画。
自写日记以来瀚瀚已认识了几个简单的标点符号（），、。“”：《》，这不，书引号《》用上了，呵！明白逗号、句号、顿号的意思，知道讲完了就得写上句号。
因月底才艺表演的事，老师交待我们多陪瀚瀚一起阅读，阅读些故事书、自我价绍。为了不让瀚瀚觉得无趣，就和瀚瀚约定，把每天写好的日记阅读一遍。我想如果坚持阅读习惯，不但可以帮助他写的语句是否通顺（读着读着他自个就会发现语句不通的句子，会问我如何修改，呵！），还可帮助他逐渐养成阅读的习惯，以后写作文定有一些帮助。呵，决定坚持下去。
]]> http://wennw.com/article/good/1003.htm wen@wennw.com(yelsa) Fri,19 Mar 2010 16:51:34 +0800 http://wennw.com/default.asp?id=1003 瀚宝在幼儿园得到过两张《故事大王》奖状，我很久没讲故事给瀚同学听了，在家里瀚同学都是自个看故事书，有的是从电视上看来的，然后把自个学到的讲给班里的同学听，而且每次讲故事时都很投入，还讲得绘声绘色，得到全班小朋友的喜欢，故这是老师选瀚同学参赛的理由。
老师让我们在家陪瀚同学练习自我介绍，于是家里的几个大人都给瀚同学演示。瀚同学拿着电视摇控器当话筒，将大叔的口稿演练了一遍，觉得顺口易记。
瀚宝：“妈妈，你明天记得打出来给我哟。”
我说：“好的。”
瀚宝：“妈妈，要是没得到奖呢。”
我说：“没关系，只要认真做了就可以，不需非得进赛。”
口稿：
大叔：大家好，我是***幼儿园大大班的小朋友，我叫文瀚，是文化的“文”，浩瀚的“瀚”，希望大家喜欢我。（简单容易记，采纳练习中）
瀚爸：Hello,我是瀚宝宝，不是麦当劳的汉堡堡哟------。（有些乐趣，但不易记，暂不采纳，呵！）
我说：我叫文瀚，今年6周岁，是***幼儿园大大班的小朋友。我是一个快乐而腼腆的男孩，浑身充满了活力。我的爱好很广泛，喜欢画画、讲故事、看动画片。现在我为大家讲一个故事，希望大家喜欢。（容易忘词，不采纳）
]]> http://wennw.com/article/learn/1002.htm wen@wennw.com(yelsa) Thu,18 Mar 2010 16:45:15 +0800 http://wennw.com/default.asp?id=1002 我说：“瀚宝，你要多吃点青菜哟，记得你说过的话吧？”
瀚宝：“我有吃呀。（瀚宝爱吃烫泡饭，每次不吃青菜就喝青菜汤。有时老人帮着小家伙说话，说有吃青菜汤就行了，给惯的。）”。
我说：“你看家里就你挑食。”
瀚宝：“不挑食就会很胖吗？”（我晕倒，这小不点什么这么想呢。）
我说：“爸爸妈妈都不挑食，妈妈胖吗？”
瀚宝：“妈妈，你还不胖，这样最好看了。我就不要胖，胖子不好看。”
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我和琛妈一直在关注小一招生的事，第一时间得到消息，虽是深户，但难免心里有些紧张，呵！下面是在教育局网上看到今天发布的2010秋季小一招生的通知：
（1）宣传准备（3月16日至3月23日）。
    3月16日起，全面启动招生宣传工作。区教育局、各街道教育办及有招生任务的学校设立咨询电话，安排专人接听，做好政策咨询工作（延续至招生工作结束）。区教育局根据群众咨询情况和工作需要，组织编发《龙岗区2010年秋季小学一年级学位申请指南》等宣传手册。有招生任务的学校需面向社会公示关于义务教育入学的主要信息。
（2）网上预报名（3月24日至4月9日）。
    适龄儿童家长登录区教育局招生网站(网址：http://lgjjk.sz.edu.cn），网上填写小一学位申请表，即完成网上预报名工作。家长在确认填报信息无误后打印该表一式两份，作为学生的学位申请材料。
    3月27日上午8:30至11:30，全区公办学校统一开展招生咨询活动，并开放电脑室，指导有需要的家长进行网上预报名。
（3）学校划定受理学位申请的生源类型（4月10至4月16日）。
    学校根据招生计划和网上预报名的人数按生源类型顺序划定受理学位申请的生源类型，超过招生计划未能受理的生源类型，由教育主管部门统筹调配到邻近有学位的公办学校或自行选择民办学校申请学位。各学校要将划定受理的生源类型上报上级教育主管部门，经上级教育主管部门同意后，学校在招生公示栏中予以公布，家长也可以预报名方式网上查询学位申请的学校，同时全区将统一以短信方式告知家长。
（4）学位申请（4月17日至4月19日）。
    适龄儿童家长将学位申请材料原件提交给学校核验，学校在确认适龄儿童网上预报名信息与所提交的原件信息一致后，收取学位申请材料的复印件，在家长签名确认的小一学位申请表上签字盖章，一式两份，由学校和家长各执一份。
    学校要设立信息公示与咨询区、学位申请受理区、信息修改区和家长等候休息区，精心组织，为家长提供热情周到的服务。每天具体接待时间为上午8:30—11:30，下午2:30—5:00。
    不按提出学位申请的时间对适龄儿童进行排序。凡在规定时间内提出申请的，均为有效申请；未在规定时间内提出申请的，教育部门不能保证就近提供学位。
（5）就读与免费资质审核（4月20日至5月25日）。
    各街道教育办要在区教育局的统一协调下积极主动地与公安、劳动保障、工商、国土房产、房屋租赁和计生等相关部门联系，做好新生就读与免费资质审核工作。
    审核结果反馈学校后，由学校向家长公布。审核合格名单须在学校公告栏中公示。审核不合格的由学校通知家长。
（6）学位安排（5月26日至6月4日）。
    我区学位类型分以下六类：
    学位类型1：龙岗户籍、自有房
    学位类型2：深圳其他区户籍、自有房
    学位类型3：龙岗区户籍、租房
    学位类型4：深圳其他区户籍、租房
    学位类型5：暂住户籍、自有房
    学位类型6：暂住户籍、租房
    按学位类型从1、2、…6类的顺序依次录取，学位录满为止。对同一学位类型的适龄儿童，学校可根据其本人及父母（或监护人）的居住时间，按购房先后顺序，租房户则按租房先后顺序（租房时间以租赁合同的落款日期为准）排序录取。在同等条件下，独生子女可以优先安排就读。其余符合就读条件而又未被录取的适龄儿童由学校提请区教育局、街道教育办统一分流到招生地段周边的公办学校就读或由分流学生自主选择就读民办学校。学校根据上述办法确定新生拟录名单，并报上级教育主管部门。街道学校报街道教育办，直属学校报区教育局。
（7）检查核准（6月5日至6月13日）。
    6月13日前，区教育局、各街道教育办检查所属学校招生工作情况并核准各学校拟录新生名单，统筹做好辖区学校的学位调配和生源分流工作。
（8）公布新生名单及新生报到注册（6月14日至20日）。
    6月14日至20日，各招生学校公布招生情况和新生名单，接受新生报到注册，具体时间由各街道教育办与学校自行决定并提前公示。
]]> http://wennw.com/article/good/1001.htm wen@wennw.com(yelsa) Wed,17 Mar 2010 16:21:02 +0800 http://wennw.com/default.asp?id=1001
拍糊了，也改糊了，但还是想贴上来。呵~~！
    今天一进家门瀚宝就迫不及待地对我说：“妈妈，老师今天表扬了我，还有一名女同学，夸我俩的日记写得很整齐很棒，还对全班小朋友说，要向我俩学习。”，“呵，是吧。要坚持哟。写日记不需要太长，有时一句话和一幅简单的“画”都算是日记啦。”。
    瀚宝的日记坚持了一年多，刚开始写时，小家伙觉得只有出门玩了之后才觉得有东西可写，呵。后来不断给他举例子，就从一句话到几句话，现已经能写出很多字，也和我已有默契。例遇到不会写的字“完”，我就口头告诉他上面“宝盖头，宝盖头下面是一元钱的“元”，还不清楚就说成二、儿字，如还没明白就让他自个拼音，现瀚宝基本已习惯了这项作业。
]]> http://wennw.com/article/record/1000.htm wen@wennw.com(yelsa) Tue,16 Mar 2010 16:41:28 +0800 http://wennw.com/default.asp?id=1000 瀚宝蒸雪梨冰糖，让小家伙去上学时喝点。唉，今天的天气又在变，太阳又藏起来了，春天就是这样的，风大，所以大家要根据天气增加衣服，千万要保护好身体！
说说昨天事，昨天小家伙放学回来，在小区里和小伙们玩得开心的很，追跑得嘻嘻哈哈，一句咳嗽声也没听到，我和奶奶还很高兴的说道：“长大了抵抗力强得多了。”。结果小家伙在做作业时，一个尽的咳，咳得直喊：“妈妈，我好难受，喉咙好痛。”，“你不是说好了吗？那多喝点水吧。那要不要去医院看看？”，“好。”。咳嗽还是没好，由带痰咳变成干咳，我最怕听到瀚宝咳嗽。
到医院，医生给瀚宝检查时，就是放嘴巴里看，小家伙呕了，把晚上吃的饭全呕光了，又得挨针了。医生说：“小孩喉咙还是很肿哟，都吃了两天药还没见效，最好打针。”。看着瀚宝咳得辛苦的样，不得不听医生的。琛同学也被琛妈带来看病，医院的厅里坐满了老、少朋友，症状都差不多，看来现在的天气害了不少人呀。
我们弄好时，都快晚上九点了。跟我们挨坐的是个小女孩，小女孩妈妈叫小女孩多喝水，因小女孩还在高烧中，有些情绪。小家伙见了对小女孩说道：“你不喝水就不能排掉体内的毒，医生说要多喝水，生病了就多吃些稀饭”。呵，自个做不到还去叮嘱人家。“你不也是一样老不喝水，还挑食呢。”，“妈妈，以后我会多吃蔬菜、水果。”，“男子汉说话要算数，好像你每次生病都这么说哟。”，“嘿~~~。”
]]> http://wennw.com/article/kid/999.htm wen@wennw.com(yelsa) Mon,15 Mar 2010 17:14:13 +0800 http://wennw.com/default.asp?id=999 瀚宝玩玩，每个周末都是我和奶奶陪玩，瀚爸很少抽空陪儿子。真的闲下来又会自己去找事做的,不是看书、报纸，就是电脑。现在都是大男孩子了，我认为男孩子应该让爸爸多带带，才更有男子气概。可是瀚爸总有他自己的理由，但我还是希望爸爸能花些时间陪伴瀚宝，让瀚宝继承瀚爸好的品质。因为有时小家伙提的问题，我没能及时回答，也不能随便打哈哈，回来再查阅资料时小家伙都不感兴趣了。呵~~~！
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讨厌的天气又来了，外面干燥，屋里湿，这样的天气真让人头痛。这次小家伙又患扁桃体发炎，医生说有点肿，我选择让他在家吃药，消炎药、咽扁冲剂，多喝水、稀饭。
早上，我将今天要喝的药，都备好在餐桌上，中午要吃的药也写好纸条放在瀚宝书包里，昨晚已口头交待瀚宝，去上班时，小家伙还在睡。
晚上，我问：“瀚宝，药有吃吧？不咳了吧（不怎么咳，痰多）？”，“吃啦，吃完午饭肖老师就给我喝。”，“喉咙会痒的感觉吗？”，“没有呀，现在都好了。”。好了就好，长大了，抵抗力强了，但还需要加强体育锻炼。本想昨天下午带瀚宝去报兴趣班怡拳道，想让小家伙多锻炼身体增强体质。可小家伙一点也不感兴趣，怎么哄都不愿去，故也不好逼他去。
]]> http://wennw.com/article/life/998.htm wen@wennw.com(瀚爸) Sun,14 Mar 2010 21:39:10 +0800 http://wennw.com/default.asp?id=998 瀚瀚还点小感冒，故大清早九点就跟他商量着去运动一下，跑步他是不同意的（不过看他跟小伙伴们玩时，也跑得挺多的，每次都头发上都是汗水了！），故就问他玩什么呢，瀚瀚就说这么拍球，原来说蓝球呢，生命在于运动，只要是运动就OK，故放下报纸就带着瀚瀚出发了，瀚妈叫带上水，呵呵，补充能量
         一到了，瀚瀚就拍着蓝球玩开了，什么运球呀，交叉呀，呵呵，都一一的试着，不过可能劲力还小点，但运用得还是不错的
         在左右的练习着呢


          累了，就坐下休息了，还坐着再继续拍着

          终于真正休息了，面对相机

          来个招牌式POSE，呵呵

         但马上又有新的玩法想出来了，呵呵，这张是坐在蓝球上的结果

          这张，呵呵，在练啥呢，铁头功不，头顶一个球？

          然后又让我跟他把蓝玩当足球踢了很久，直到玩得满头大汗，才说要回家了，呵呵，小家伙直说玩得很开心，是呀，很久没陪着他运动了，一直想带着他去爬爬山
         下午跟他商量着去练练跆拳道，小家伙什么也不肯，还没有原因呢，想想我小时候看了少林寺后都想去练练功夫而没门呢，呵呵；只有找机会再继续商量了
]]> http://wennw.com/article/kid/997.htm wen@wennw.com(yelsa) Sat,13 Mar 2010 17:02:31 +0800 http://wennw.com/default.asp?id=997 小家见我问他，就娇气的说：“妈妈，我有点小感冒，小鼻孔一会堵了左边的，一会儿堵了右边的，就是
                            老是塞住了。”
我  说：“那是因为你不吃蔬菜、水果才感冒的呀？（有意这么问）”
瀚宝说：“哪里呀，我有吃苹果。”
奶奶说：“肯定是在幼儿园脱了衣服，着凉了没及时穿上衣服，现在是春季，天气变来变去，这些年轻的
          老师哪里知道要给孩子穿好衣服呀。”
我  说：“不能责怪老师，瀚宝也不小了，要自个撑屋，都快是小学生了，还指望老师照顾。”
瀚宝说：“昨天中午吃饭时脱了外套，然后给忘了穿上。”
奶奶说：“我给他喝了板蓝根。”
晕，这点还不会自个料理，上小学了可就不比幼儿园呀。
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今天的天气蒙蒙的，还飘着毛毛细雨，本想给小家伙请假，由于上周画了一半的“画”，本周得继续完成。老师说要寄到市里去参赛，一个市选五十名可参加《匈牙利国家少儿美术画》大赛。虽然机会小，但还是希望瀚宝去参与。
题材是“爱护环境”，老师讲解大概意思，就让孩子们自我发挥，展示自己的才能，所以每个小朋友的画都不一样。瀚宝这一周都在挂念这幅画，说要好好画，希望能跟上回样得到银牌或金牌，哈。
上周，瀚宝画了一个圆圆的地球，地球上有高楼大厦，有公园，公园里有几个小朋友在捡地上的纸和水瓶，有可回收的垃圾筒------，主题觉得挺好的，每个小朋友想法都不一样，其实每个小朋友的想像力都很丰富。
今天是奶奶带着瀚宝去上课，故我就没能看到完整的，从小家伙的表情得知，小家伙对自己的作品很是满意。呵~！
]]> http://wennw.com/article/kid/996.htm wen@wennw.com(yelsa) Fri,12 Mar 2010 17:10:41 +0800 http://wennw.com/default.asp?id=996 瀚宝玩，就曾有几个家长对我说：“瀚瀚妈妈，你家瀚瀚很有领导风范哟，组织能力很强，个个小孩都喜欢跟他玩。”，“嘿嘿，小家伙就是有些爱指挥人。”。
    常常在楼下玩的几个小伙伴，都愿听他话。亲眼目睹过几回，例：几个小家伙玩赛跑，小家伙让大家排成一字队，然后喊各就各位，预备~~~，哎，不是这样的，你们快回来，然后小队员们就跑回来重排；在键身器材场，几个玩伴都要转转（就是站上去踩着滚筒转转的器材），小家伙们都要挣着先，然后瀚宝就喊：“你们不要这样，你第一个，他第二个，森第三个 我最后一个！就这样了”；明天再玩，我要回家了，每次小家伙们玩得起劲，奶奶们怎么喊都不听，所以就有之前所说的，瀚瀚奶奶，你喊瀚瀚回家吧，他肯回他们就都会回的。
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网上资料：培养孩子组织能力的十个方法（能帮助孩子在生活中学习自我管理）：
一、使用检查清单──让孩子习惯将作业、家务等所有要完成的事情，一一分门别类的写下来，完成一件事情后，将它画掉。当所有的事情都画掉之后，孩子会觉得有成就感。
二、依序完成家庭作业──鼓励孩子依照难易程度将作业排序，然后先做容易的，再做较困难的。但避免将最多或最难的留到最后一刻才写。
三、选择读书环境──孩子每晚应该在相同的地方读书。孩子不一定要在卧室读书，但读书环境应避免吵杂或容易让人分心。父母也可以陪伴孩子读书，这样可以督导孩子读书，并鼓励孩子培养良好的读书习惯。
四、选定学习时段──陪同孩子选定每天的某个时段，作为读书或做功课之用。如果学校没有规定作业，可以让孩子复习上过的课程、阅读课外读物、或预习学校快教到的课程。
五、动手写笔记──让孩子自己亲手写课堂笔记，并整理数据以准备考试。使用有颜色的卷标贴标示出重点及笔记上的页数，让笔记更具组织性，以利孩子学习及记忆。用活页夹将「完成」与「未完成」的作业、注意事项、以及需要父母签名的项目区分开来。
六、每周整理资料──鼓励孩子每周整理书包、笔记本。考过的考卷可个别用活页夹保存在家里。
七、建立规律的家庭作习时间──养成孩子定时吃晚餐及上床睡觉的生活习惯，这样他们白天才有精神上课。父母亲可试着将孩子看电视、玩计算机游戏的时间限定在一天之中的某个时段。
八、在月历上注记重要事情──将家庭及学校活动的日期记在月历上，例如：课外活动或重要考试等，这样能使家庭成员了解彼此的活动，避免家庭与学校活动的日期相互冲突。
九、为第二天做准备──孩子睡觉前，应把学校作业和课本放在书包里。第二天要穿的衣服、鞋子、袜子及该带去学校的东西也先放一起，以免隔天早上太过匆忙忘了带。
十、父母从旁协助──正当孩子在学习如何让生活变得更井然有序时，父母亲可以从旁提供必要的协助，例如：帮助孩子影印检查清单和时间表，提醒孩子自己写上各事项的完成日期，并把相关数据妥善保存。更重要的是，父母亲应以身作则，为孩子竖立良好的典范。
]]> http://wennw.com/article/kid/995.htm wen@wennw.com(yelsa) Thu,11 Mar 2010 16:46:51 +0800 http://wennw.com/default.asp?id=995 瀚宝会很自觉的去洗手，然后去做作业、写日记、偶尔会依葫芦画瓢，画上一两幅。
    我下班回来，见到瀚宝安静地坐在小凳子上低头认真的背影，很是高兴，一天的疲倦全消失的无影无踪，呵！可不一会儿，我就在里屋听到小家伙大声的喊：“奶奶，帮我拿水壶，我要喝水。”。小家伙怎么这么爱指挥人呢，瀚爸平时在家里也老爱老指挥人，难道是受他影响？得说说，在孩子面前要树立下榜样才行。
   “瀚宝，你现在是大朋友了，而且就要升为小字生了，要学会自个去动手，不可老支配人，知道不？”，“我在写作业呢，我也不知道水壶放哪呀。”，“不是就在餐桌上吗？”，“嘿，我以为还在奶奶包包里呢。（奶奶陪瀚宝出门，都会带上瀚宝的专利水壶。）”，“以后可不许这样哟？”，“知道了，妈妈”。
    爷爷要是在家，这类问题就更严重了，有时自个画好的“画”，需要涂背景色。觉得范围较大，小家伙就招呼爷爷，爷爷快帮我涂色。爷爷，给我拿……。

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