http://wennw.com/ zh-cn PBlog2 v2.4 http://wennw.com/images/logos.gif http://wennw.com/ 瀚瀚成长点播 http://wennw.com/article/good/1171.htm wen@wennw.com(yelsa) Fri,03 Sep 2010 16:44:04 +0800 http://wennw.com/default.asp?id=1171 第二个消息是：参加国际性美术比赛，少儿美术环保赛得了“三等奖”。
昨晚下班回到家，就听到瀚同学大声的说：“妈妈，我的梦想终于成真了，我当了正班长。”，我连鞋都还没换掉，爷孙俩就高兴的向我报道，且小家伙还坐在澡盆里。呵！（在那天开家长会，瀚同学说过他上小学了想当班长或学习委员，当时还没来得及问瀚同学为什么呢。呵）
爷爷说：在路上时，我就奖励了瀚宝，一路都兴高采烈的说，唉呀，终于梦想成真了。这小家伙，家里也没有人给他贯入这思想呀，呵！小家伙有梦想真不错，嘻！
家里的几个大人你一句我一句的夸着，我就问道：“文瀚班长，你能告诉你为什么想当班长？班长要做什么？”，瀚同学一本正经地说：“班长是班里最大的官，学习委员、劳动委员、体育委员都得听我的指挥。班长就是老师一进教室就喊起立、坐下。”瀚同学还说：“老妈，班长应该是老师的小帮手，也是同学中的小老师”，呵， 让瀚同学锻炼锻炼吧！！！！！
第二消息是美术刘老师打来的电话，告知我们这个好消息，通知单还要周日上午去取呢，这一大好消息又要乐坏家里的两个老人，嘻~~
]]> http://wennw.com/article/good/1170.htm wen@wennw.com(yelsa) Thu,02 Sep 2010 15:25:41 +0800 http://wennw.com/default.asp?id=1170 晚上我买了书皮，给他包了书（昨晚包了两本，是乐妈给送的），瀚同学激动地看我包书，包好一本，他就很快地自己写上“年级”和“姓名”。一年级书也得要个大书包才行，书也不少，挺沉的。书很多且昨晚只销回一半的书，难怪现在的书包都是大人帮着拎。现在的小孩上学没有大人陪着还真的不行呢，中午的午餐及接送问题，上个小学可不在是向我们老代的人那么单纯的课本了，呵！
家里的几个大人都喜欢问瀚同学在校的情况，好在瀚同学没有觉得烦，且开心的对我们几个大人说。瀚同学说：“好多书，还有一半没带回来呢。老师给我们分座位了，我坐在中间组的第三个位子，我旁边是女同学。”。
只要瀚同学能感受学习快乐，我就更快乐了，家里的几个大人再累都开心了，之前瞎想一下全跑了，哈！
瀚同学就是到上午十点会感觉饿，早上都有吃过早餐，这暑假期里习惯了多餐，一下还真的需调整呢，呵！
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教育专家提醒家长，要循序渐进培养孩子良好的学习习惯。
首先，家长要顺着孩子的兴趣和爱好进行教育。因为这样孩子的注意力会高度集中，肯听、肯学，易引起兴趣，学习效果好。
有的父母往往不注意方法，不考虑孩子还年幼的具体情况，不适当地订出“每天一定要识几个字、做多少数学题”的计划，不管孩子愿意不愿意，强行施加压力，拼命地往孩子脑里塞。这样做，孩子会对学习产生厌恶情绪。
根据孩子的年龄特点，尽可能地采用孩子喜闻乐见的方式，促使孩子自己动脑筋来学习知识，并且在学习过程中逐渐培养他们分析问题、解决问题的能力，是孩子最易接受的方法。
从实际出发，不要过难过易。比如：爱好、兴趣、天赋及孩子的接受能力、智力发育程度、身体健康状况等。父母同时要注意，向孩子传授的知识如果太深太难，会使孩子望而生畏。
以鼓励为主，不要总是处罚。不少事实表明，鼓励是促使儿童认真学习、强化儿童良好行为的最有效的手段，孩子的言语和行为受到成人的赞扬，便会成为一种动力，成为他们今后自觉的行动。处罚孩子会带来不少消极情绪，也会使孩子和父母对立，并且大大地挫伤孩子的自尊心、自信心和上进心，阻碍他们求知欲的发展。
不摆家长架子。对于正在进行早期教育的家长来说，很重要的一条就是对孩子要平等相待，要丢掉家长的架子。只有这样，孩子才乐意听从家长的教育。
要注重孩子个性的发展，要充分相信孩子，给孩子空间，使孩子逐步养成好的习惯。
只要我们家长有耐心和信心努力为孩子创造一个良好的外部条件，相信你的孩子很快会有学习兴趣的。
]]> http://wennw.com/article/good/1169.htm wen@wennw.com(yelsa) Wed,01 Sep 2010 16:40:29 +0800 http://wennw.com/default.asp?id=1169 瀚宝成为小学啦，家里几个大人都好开心好兴奋，呵！
昨晚妈妈们折腾了几个小时，在矛盾中也是无奈的确定了辆蓝牌车来接送孩子上学。由于不放心，我还是退出了，还是在重新和其它几个妈妈们找辆可靠的校车接送。安全要放在第一位，幸苦都有值得。
早上，瀚很准时的自个起床洗刷，一点也不慌，且高兴的说：“妈妈，今天我可以认识好多新同学还有老师呢。”。小家伙洗漱后穿上校服，我们几个大人一下觉得瀚宝长大了，十足的小学生味，呵！
瀚大叔高兴的提议说：“瀚宝，大叔开车送你？”，“那你们会迟到的，爷爷送我就行了（瀚说），”“迟到也没关系，第一天呢，怎么也要送送家里的小宝贝上学。”。家里一下出动四个大人送小家伙上学，到了学校时，车子都出不来塞车。看来现在的孩子上个学真的隆重呀，呵！
中午电话，瀚同学随爷爷走路回家，小家伙正在吃饭，小家伙说老师今天让他当体育委员，把旗手（暂时定的）。在回来的路上，爷爷还在小店买了瓶饮料作为奖励。回到家就哌哌的对奶奶说个不停，奶奶乐得合不上嘴，像是在迎接什么大人物回来似的。哈！
儿子喜欢上学就好，现在要容入到大群体中去，要有团队精神，这可不容易呀，呵！
]]> http://wennw.com/article/kid/1168.htm wen@wennw.com(yelsa) Tue,31 Aug 2010 16:35:28 +0800 http://wennw.com/default.asp?id=1168    吃过晚饭，我就为瀚同学准备明天需要的东西（不过前天就备了一些），然后下楼和琛妈们去谈定接送车的事情。因为到学校来回路程得花50分钟，早晚还好，就是午休时间。公立学校不配校车，是怕承担责任还是什么呢（我个人会是这么想，学校回应说教育局没有批下来）。很多蓝牌车都不愿意，因为时间固定了，好不容易琛爸找了辆车。
   瀚同学呢有一点像我，脾气急躁。一转眼就要上小学了，我在想，他会安静的呆上40分钟吗？中午来回的接送能习惯吗？饿了怎么办（只能带水去学校）？太多太多的问题（以瀚爸的说法是我尽想些无用的东西来烦自个，自找烦恼）------
     从明天开始，瀚同学就得经历他人生重要的一个阶段：要慢慢的学会自强，学会自立-------]]> http://wennw.com/article/kid/1167.htm wen@wennw.com(yelsa) Mon,30 Aug 2010 12:39:47 +0800 http://wennw.com/default.asp?id=1167 瀚宝升为小学生啦！嘻~~~
上午爷爷奶奶陪瀚同学到学校报到，顺清楚的知道了瀚同学被分在哪个班，也认识了班主任、副班主任。巧的是，琛同学和瀚同学是同一个班（还有一位一块学美术的老乡聂同学也分在一起了，就聂妈妈说：三个小家伙见到被分在一块，三人就有话说了，叽叽喳喳的说个不停。呵，上课了可别这样呀。），两个小家伙这下真的是有伴了。其它几个要好的同学分别在一班、二班、四班，瀚和琛同学在六班，一年级共有七个班，九月一日八点就正式入班了。
昨下午几个妈妈们一块去买校服，这几天父母不忙是不可能的，得为孩子准备文具、本子等，还得联系接送车。学校没有接送车，这可苦了我们一片小区的家长和孩子。去到学校也得花费二十多分的路程，家里没个老人，不待业是不可能的。早晚还好，关键是中午，所以家长们在联合找车子。

]]> http://wennw.com/article/kid/1166.htm wen@wennw.com(yelsa) Sun,29 Aug 2010 18:43:41 +0800 http://wennw.com/default.asp?id=1166
                                     校园的跑场



上午家里几个大人都去参加“新生家长见面会”，会议时间是9：30分开始，主持是李校长。校长给我们家长讲了两个小时，主要是通过相互配合，让孩子在成长的路上不仅学会学习，更学会生活，学会做人。家长和孩子做任何事情，无论成功与失败都养成反思的习惯——反思事情的每一个细节，反思事情的来龙去脉，反思事情的全过程，对其健康成长很有必要。因为过程比结果更重要—— 结果有很多偶然因素在里面，过程却是实实在在掌握在自己手里的，最能体现一个人的能力和水平。 家长们都知道，生一个孩子很容易，养一个孩子却很难——难就难在教出一个懂事的孩子不容易。现代家庭，家中只有一个孩子，几个家长轮番对着一个孩子施爱，使孩子根本没有独立生活、独立思考、独立锻炼的机会。家长好心办坏事，到如今还没有这方面的自我觉醒，这就使得孩子的自我教育进展很慢，很艰难。（校长的话让我们做家长的不得不反思下自己，让我们家长上了一堂课，呵！）
明天要去学校报道，才能知道分班情况，所以瀚和他的几个小伙伴们都还不知分在哪个班。一年级共有六个班，明天就由爷爷奶奶代劳了。
]]> http://wennw.com/article/kid/1165.htm wen@wennw.com(yelsa) Sat,28 Aug 2010 19:39:12 +0800 http://wennw.com/default.asp?id=1165 爷爷回来了，家里又闹热了，因为小家伙有玩伴。爷爷会陪瀚玩下棋、画画。明天要去学校开家长会，后天就新生入学，所以爷爷就赶了回来，嘻有爷爷在真好~~~~！
下午带瀚瀚到打预防针，满六周岁时要注射A+C群和加强白破。A+C群在一月份就打了，由于种种原因就拖到今天才去。下午约上琛妈，带着小家伙去卫生防疫站，周六下午好点人少，所以没有花多少时间。小家伙们长大了，不用我们哄着，就挽袖子对工作员说：“阿姨，轻轻的打。”，几秒钟的时间，呵！]]> http://wennw.com/article/opus/1164.htm wen@wennw.com(yelsa) Fri,27 Aug 2010 19:27:50 +0800 http://wennw.com/default.asp?id=1164
]]> http://wennw.com/article/opus/1163.htm wen@wennw.com(yelsa) Thu,26 Aug 2010 19:16:10 +0800 http://wennw.com/default.asp?id=1163
]]> http://wennw.com/article/learn/1162.htm wen@wennw.com(yelsa) Wed,25 Aug 2010 19:40:57 +0800 http://wennw.com/default.asp?id=1162
　　第二，对于能力欠缺的孩子家长要给予充分地信任、理解、尊重，在教育的过程中一定要有耐心，多用激励手段；要和老师多多沟通，取得理解和宽容，保护好孩子的自尊心；另外，还要查清问题，对症下药，必要时可以带孩子进行一些训练。如果是生理问题，要积极帮助孩子治疗；如果是智力问题，要耐心帮助孩子开发；如果是感知觉失调问题，就要把孩子送到专门的机构进行感知觉统合训练。只要家长有信心，持之以恒地去帮助孩子，学习能力欠缺的孩子一样也是可以成材的。

　　第三，要提前两、三个月对孩子的作息时间进行调整，帮助孩子循序渐进地进行训练。

　　第四，有意识地培养孩子自理、自立的能力，激发孩子积极向上的热情和面对未来的信心。

　　因此针对孩子对新的学习方式的不适应问题和孩子上课注意力不集中问题所要进行的习惯培养和注意力训练就显得更为重要。]]>